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Disziplinen vereint:
Biologie, Physik und Geowissenschaften in einem greifbaren Phänomen erleben.
MagBac
Echte Forschung & Open Science im Klassenzimmer
Drei Wege zu mehr Wissenschaft in deinem Unterricht
Bakterienjagd mit Magneten: MagBac bringt Forschung direkt an eure Schule. Mit drei flexiblen Pfaden – MagBac Junior (Entdecken), MagBac Research (Bauen & Publizieren) und MagBac Lab (Die Klasse als Forschungsteam) – gestalten wir Naturwissenschaften haptisch, digital und fächerübergreifend von Klasse 4 bis zum Abitur. Egal ob Grundschule, Realschule, Mittelschule oder Gymnasium: MagBac passt sich deinem Lehrplan und dem Alter deiner Schüler:innen an. Vom ersten Staunen über mikroskopische Lebensformen bis hin zu eigener Open-Science-Forschung – wähle einfach das Format, das am besten zu deiner Klasse passt:
MagBac Junior
Klasse 4 bis 6 | Entdecken & Erleben Faszination Mikrobiologie hautnah: Mit einfachen Beprobungs-Sets, Schlamm-Expeditionen am lokalen Gewässer und unserem Comic-Maskottchen Magta erkunden Schüler:innen spielerisch die Welt magnetotaktischer Bakterien.
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MagBac Research
Klasse 7 bis 13 | Bauen & Publizieren Echte Forschung im Klassenzimmer: Schüler:innen bauen OpenFlexure-Mikroskope im 3D-Druck, steuern Magnetfelder, analysieren Proben systematisch und publizieren ihre eigenen Forschungsdaten auf Zenodo. (bald verfügbar)
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MagBac Lab
Klasse 5 bis 13 | Die Klasse als Forschungsteam Das fächerübergreifende Rollenmodell: Die Schulklasse organisiert sich wie ein echtes Forschungsinstitut. Spezial-Teams für Technik, Daten, Mikroskopie-Kunst (MicroArt), Wissenschaftsjournalismus und Organisation arbeiten Hand in Hand. (bald verfügbar)
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€ - Kostenlos & Flexibel:
Frei zugängliche Unterrichtsmaterialien für Projektwochen, AGs und W-Seminare.
100
% Open Science: Open-Source Hardware (3D-Druck) und echte Daten-Publikation auf Zenodo.
Forschung trifft Schule
MagBac ist ein gemeinsames Citizen-Science- und Bildungsprojekt der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) und der Universität Bayreuth. Unser Ziel ist es, die Brücke zwischen universitärer Geowissenschaft und dem Klassenzimmer zu schlagen.
Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften aus ganz Bayern erforschen wir die Verbreitung und Eigenschaften magnetotaktischer Bakterien in heimischen Gewässern. Dabei verbinden wir haptisches Experimentieren, moderneren 3D-Druck und echte Open-Science-Forschung: Die von den Schülern gesammelten Daten fließen direkt in wissenschaftliche Datenbanken ein und unterstützen die aktuelle Forschung der Partner-Universitäten.
Ob Grundschule, Realschule, Mittelschule oder Gymnasium – MagBac bietet praxiserprobte Zugänge für alle Jahrgangsstufen und Fächerverbünde.
Was sind magnetotaktische Bakterien?
Sie sind die kleinsten Kompasse der Natur: Magnetotaktische Bakterien (MTBs) besitzen die einzigartige Fähigkeit, sich am Magnetfeld der Erde zu orientieren. In ihrem Inneren bilden sie winzige Magnetit-Kristalle – sogenannte Magnetosomen –, die wie eine aneinandergereihte Perlenkette wirken.
- Wo sie leben: In den Sedimenten und im Schlamm heimischer Teiche, Baggerseen und Bäche. Ein prominenter lokaler Vertreter ist das in Bayern entdeckte Magnetobacterium bavaricum.
- Der Faszinations-Effekt: Unter dem Mikroskop lässt sich ein spektakuläres Phänomen beobachten: Legt man ein externes Magnetfeld an, drehen sich die Bakterien schlagartig um und schwimmen synchron in Richtung des Magneten.
- MINT im Wassertropfen: Sie verknüpfen Biologie (Mikrobiologie), Physik (Magnetismus) und Geowissenschaften (Erdmagnetfeld) direkt vor der eigenen Schultür.
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Projektwochen & Aktionstage
- Zielgruppe: Klasse 4 bis 13 (Alle Schularten)
- Zeitaufwand: 1 bis 3 Tage oder Kompakt-Workshop
- Fokus: Haptisches Erkunden, Teamwork & Experimentierfreude
Ideal für den Schuljahresabschluss, MINT-Aktionstage oder fächerübergreifende Projektwochen. Die Schüler:innen ziehen gemeinsam zur Gewässerbeprobung los, untersuchen den Schlamm unter dem Mikroskop und präsentieren ihre Ergebnisse auf einem Schulfest. Mit MagBac Lab kann sich die gesamte Klasse in Spezial-Teams (Tech, Data, Art, SciComm) aufteilen.
W-Seminare & Facharbeiten
- Zielgruppe: Klasse 11 bis 13 (Oberstufe / FOS & BOS)
- Zeitaufwand: 1 bis 2 Halbejahre (Seminarfach / Facharbeit)
- Fokus: Echte Wissenschaft, Open Hardware & Daten-Publikation
Das perfekte Format für wissenschaftspropädeutisches Arbeiten. Schüler:innen bauen im 3D-Druck ein OpenFlexure-Mikroskop mit Helmholtz-Spulen-Steuerung, führen eine eigenständige Langzeitstudie an lokalen Gewässern durch und publizieren ihre Daten mitsamt Methodik auf der Wissenschaftsplattform Zenodo.
MINT-AGs & Wahlfächer
- Zielgruppe: Klasse 5 bis 10
- Zeitaufwand: Fortlaufend (z. B. 1–2 Schulstunden pro Woche)
- Fokus: Kontinuierliches Bauen, Forschen & Messen
Ideal für Profilfächer (PCB, Natur und Technik) oder Nachmittags-AGs. Die Gruppe baut Schritt für Schritt die Hardware auf, betreut die eigenen Probenkulturen im Klassenzimmer und baut eine interaktive Karte der lokalen Bakterien-Vorkommen auf.
Unsere Forschungspartner
Neuigkeiten von den Schulprojekten
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Artikel über das DeepDyn Schulprojekt in der Süddeutschen ZeitungVaterstettener Gymnasiasten und Schüler aus Estland stellen in der Süddeutschen Zeitung ihre Teilnahme an unserem Forschungsprojekt vor.
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Wie findet man magnetische Bakterien?Mikroskop, Schlamm, Stabmagnet: SchülerInnen auf der Suche nach magnetotaktischen Bakterien
