UND ACTION! Digitale Fortbildungen für Lehrkräfte
Erfahren Sie in zwei Selbstlern-Modulen, wie Sie BNE an außerschulischen Lernorten mit der Hilfe von digitalen Tools umsetzen können.
Erfahren Sie in zwei Selbstlern-Modulen, wie Sie BNE an außerschulischen Lernorten mit der Hilfe von digitalen Tools umsetzen können.
Beide Fortbildungsmodule beruhen auf den City Walks. Diese sind ein von uns entwickeltes, digitales multimediales Stationenlernen für die App Actionbound. Dabei werden Input und Aufgaben interaktiv über verschiedene Sinneskanäle bereitstellt, damit gemeinschaftliches Lernen in der Lebensrealität der Lernenden stattfinden kann. Getreu dem Motto: So digital wie nötig – so analog wie möglich.
Im Rahmen des ViFoNet-Projekts wurden die Inhalte der City Walks basierend auf dem Feedback der Nutzerinnen und Nutzer weiterentwickelt.
Für (angehende) Lehrkräfte und Seminarlehrkräfte, die die Kombination aus außerschulischem Lernen, BNE und digitalen Tools erfahren und erleben wollen, bieten wir einen zweiteiligen Selbstlernkurs an.
Beide Module legen unterschiedliche Schwerpunkte und können aufbauend, aber auch unabhängig voneinander bearbeitet werden. Zielsetzung ist es, Ihnen ein BNE-Lern-Lehr-Arrangement zu zeigen, welches Sie vergleichsweise unkompliziert in den Schualltag integrieren können. Dafür offerieren wir ein umfassendes Materialpaket, aus dem Sie sich die für Sie relevanten Materialien aussuchen können und unterstützen Sie mit Arbeitsblättern, Checklisten und vielem mehr.
Selbstverständlich sind die Fortbildungen, die App Actionbound, City Walks und die Downloads kostenfrei verfügbar.
Modul 1 ist bereits unter https://unterrichtonline.org/undaction kostenfrei zugänglich.
Modul 2 wird voraussichtlich Ende November 2024 angeboten werden.
In einem interaktiven digitalen Selbstlernkurs zeigen wir Ihnen die Hinführung an die Nutzung von Actionbound im Unterricht. In einem multimedialen Lernsetting, bestehend aus Text, Audio- und Videoelementen sowie interaktiven Aufgaben, erleben Sie die wesentlichen Elemente von handlungsorientiertem Lernen, Gamification und Story-based-learning sowie die technischen Grundlagen und wesentlichen Inhalte der City Walks.
Im zweiten Teil stehen Videoaufzeichnungen im Vordergrund. In einem abwechslungsreichen Setting aus kurzen, animierten Erklärvideos, Interviews und den gefilmten vor-Ort-Erfahrungen zeigen wir neben dem innovativen Lernformat auch die Bedeutung außerschulischer Lernorte für den Kompetenzerwerb von Kindern und Jugendlichen.
Exemplarisch werden die soziale Interaktion der Jugendlichen, deren Auseinandersetzung mit dem digitalen Tool, ihre Reaktion auf die Lernimpulse sowie die positiven Lernerlebnisse abgebildet.
Profitieren Sie von unserem "Rundum-sorglos"Rundum-sorglos“-Materialpaket mit den Medien aus den City Walks, weiterführenden Unterrichtsideen, Arbeitsblättern, Checklisten, Gefährdungsbeurteilungen und vielem mehr.
Die Fortbildungen und Materialien sind im Rahmen eines Forschungsprojekts entstanden. Deshalb können wir Ihnen beides kostenfrei anbieten – genauso wie die City Walks.
Allerdings würden wir uns freuen, wenn Sie im Rahmen der Fortbildungen an den wissenschaftlichen Erhebungen teilnehmen würden. Diese geben uns Rückmeldung, die Qualität unserer Arbeit empirisch zu untersuchen.
Der Zeitbedarf hängt insbesondere bei Modul 1 von Ihren digitalen Kenntnissen ab und wie intensiv Sie sich mit den einzelnen Fragestellungen auseinandersetzen. Wir schätzen die notwendige Zeit folgendermaßen ein:
Die beiden Module können unabhängig voneinander absolviert werden, d. h. Sie können Ihre eigenen Schwerpunkte setzen.
Ja. Wenn Sie die Module vollständig durchlaufen, können Sie sich am Ende eine individualisierte Teilnahmebestätigung ausdrucken. Dazu geben Sie bitte Ihren Namen an. Diese Daten werden nicht gespeichert, sondern nur für die Erstellung der Bestätigung verwendet.
Es gibt momentan kein Skript zum Kurs.
Für Fragen, Anregungen und Kritik bitten wir Sie an der Evaluation teilzunehmen. Da die Fortbildung im Rahmen eines deutschlandweiten universitären Forschungsprojekts entstanden ist, sind wir auf Ihre Mithilfe angewiesen, um die Inhalte und die Darstellung wirklich passgenau für Lehrpersonen zu optimieren.
Gern dürfen Sie uns auch per Mail direkt anschreiben.
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